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教育部高校毕业生就业总结宣传工作专家组莅校调研
[ 作者:宣传部 姚芬   转贴自: 本站原创     点击数: 更新时间:2013/04/12 19:02:11 责任编辑:姚芬     审核人:]

 

412,以湖南师范大学副校长黎大志为组长的教育部高校毕业生就业总结宣传工作专家组一行4人莅临我院,对毕业生就业工作进行实地调研。专家组成员由黄冈职业技术学院院长陈年友、全国高校学生信息咨询与就业指导中心处长杨洪涛、湖州职业技术学院信息工程分院党总支书记李晓英组成。河南省教育厅学生处调研员杨占军、教育厅就业指导中心研究指导部主任文正建陪同调研。

上午,学院在4号实训馆演播厅举行汇报会。院领导张惠贞、刘国际、茹正波、王卫东、刘紫婷、杨士恒、张豫东、刘卫锋、王俊出席会议,学院有关部门负责人、各系党总支书记、主任等参加会议。刘国际院长、黎大志副校长分别主持了第一、第二阶段的汇报会。

院党委书记张惠贞代表学院对专家组一行表示热烈欢迎,并简要介绍了我院人才培养、学生就业等工作的开展情况,希望专家组对我院就业工作以及教育教学改革、人才培养等方面工作多提宝贵意见和建议。专家组组长黎大志介绍了专家组此行调研的背景、目的、任务和工作内容。他指出,本次调研工作是教育部开展高校毕业生就业总结宣传工作的一个重要环节,旨在挖掘我院就业工作的特色和亮点,并在全国高校得到更广泛推广。

院长刘国际代表学院以“从新生开始三年不断线,实现更高质量的就业”为题,从学院概况、就业工作特色、保障措施、示范引领等四个方面介绍了我院毕业生就业工作。他指出,近年来,学院坚持以就业为导向,以专业建设为核心,以教学为中心,形成教书育人、管理育人、服务育人、生产育人高职教育理念,人才培养工作取得显著成绩,成为国家首批示范高职院校、全国职业教育先进单位、河南省职业教育攻坚工作先进单位。在就业工作特色方面,一是提高人才培养质量,实现就业“双高、双满意”。按照“校园大职场,企业大课堂”的理念,加强校内外实训基地建设,以职教集团引领,深化校企合作,推行“三统一、多样化”人才培养,提高人才培养质量,将专业教学与就业指导相结合,全面增强学生的就业竞争力,实现就业“双高、双满意”;二是构建职业体验新模式,提升学生就业软实力。创新“三结合、一贯通”的职业体验新模式,就业从新生开始三年不断线,贯通人才培养全过程,通过学院、企业、学生三方互动,利用课内外两种渠道开展职业体验,帮助学生职业定位,树立职业精神,培养适应能力,指导创业就业,提升学生就业软实力。在就业保障方面,学院实施以就业促招生的联动机制,保障就业工作机制、人员场地设施、经费到位,通过开展丰富多彩的就业指导活动,实施就业咨询“三定”方案,开展创新创业教育,发扬“四千”精神开拓市场,创新“双选会”模式,采取系列就业帮扶措施等,提供高质量的就业服务。学院就业工作取得显著成效,先后获得全国就业力十强高职院校、全国高职院校就业“星级示范校”、河南省高校就业工作评估优秀单位,连续三届获得河南省大中专毕业生就业工作先进集体。

汇报会后,专家组对我院实验实训场馆、“足迹”文化景观、水利水电仿真实训基地、大学生创业园、大学生就业市场、就业指导服务场地等进行了实地考察。随后,通过召开教师、管理干部和学生座谈会、查阅文档、随机抽查等方式,重点核查了我院就业工作四到位四化建设情况和就业率等相关数据。

在下午的反馈会上,专家组反馈了国家统计局社情民意调查中心对我院就业工作社会满意度调查结果,以及我院毕业生就业工作情况的核实结果。专家组组长黎大志通报了对我院毕业生就业总结宣传工作实地调研的反馈意见,指出,黄河水院的就业工作,特色主要体现在两个方面:一是学院依托水利行业,突出岗位能力培养,推行“岗·课·证”相融通的课程模式,把工厂搬进校园,把工地引入课堂,全面推进国家职业技能鉴定证书和校内精湛技能认证制度考核,推进职业素养导师制度,实现人才培养与岗位需要的有效对接,促进了毕业生高质量就业。二是大学生就业指导工作的实施,较好的实现了校内培养与岗位需求的有效结合、教师引导与学生认知的有效结合,使学生尽早的完成了职业规划,增强了专业学习的主动性和积极性,有效地形成了正确的就业观。通过调研,专家组认为我院领导高度重视毕业生就业工作,人财物保障到位,管理服务规范,尤其在开展职业体验、创新就业教育、就业信息服务等方面形成了品牌和特色,同时也对我院就业工作提出了建设性的意见和建议。

我院张惠贞书记、刘国际院长代表学院感谢专家组对我院就业工作的肯定、鼓励以及提出的意见和建议,表示将按照专家组的要求,进一步总结经验,强化措施,继续加强对人才培养以及大学生就业创业工作的探索,全面提升就业工作水平。

据悉,教育部从20099月起在全国范围内开展高校毕业生就业总结宣传工作,每年推选出50所高校进行经验交流和总结宣传,发挥典型示范作用。经学校申报、省教育厅推荐、教育部专家初选和社会调查等,我院入围教育部专家组进行实地调研的55所高校。