为不断提高《形势与政策》课程教学的实效性，按照中宣部、教育部下发的《2009年下半年< 形势与政策>教学要点通知》的要求，近日，思政教学部连续开展了6次《形势与政策》课程的集体备课教研活动。
集体备课教研会由《形势与政策》课专职教师主备课，全体思政部教师集体研讨，确定教学的内容、方法。参加集体备课会的教师们就每一个教学专题的教学方案提出了改进意见，讨论气氛十分热烈。思政部李建设主任强调了几点要求：首先,要紧密结合当前国内外形势，准确宣传党的方针政策；其次,要密切联系学生关注的热点、难点问题，为学生答疑解惑；再者，要联系实际，在教学形式和方法上多样化，可以穿插利用图片、视频资料丰富教学内容，增强课堂的感染力。
据了解，本学期思想政治理论课拟定的6个专题内容分别是：《马英九之后的两岸关系解读》、《加强民族团结专题》、《国内经济形势分析》、《如何认识“金砖四国”》、及《辉煌六十年》、《当前大学生就业形势分析》。课程在大一、大二两个年级中同时展开，开课时间为第6至12周。
